Hoe kan de oppas de kinderen goed ondersteunen bij het maken van huiswerk?
Huiswerk maken behoort nou gezegd niet tot de favoriete bezigheid van kinderen. Toch moet het wel gedaan worden. Wanneer ouders iemand zoeken voor de naschoolseopvang , dan zal deze persoon er vaak ook voor verantwoordelijk zijn om te helpen met het huiswerk. Zonder een uitgewerkt plan kan er gemakkelijk chaos ontstaan, een slecht humeur of zelfs tranen.
1 Bespreek de regels
Bespreek met de ouders een schema voor de middag. Hoe moet het schema eruit zien of hoe kan het worden verbeterd? Bespreek deze dingen samen met de ouders en de kinderen . Ouders moeten uitleggen aan kinderen dat ze naar de oppas moeten luisteren . Wanneer de ouders en de oppas op één lijn zitten, dan is het voor de kinderen moeilijker niet naar de regels te luisteren.
2 Eerst spelen
Het is goed voor kinderen om eerst wat spanning kwijt te raken voordat ze aan hun huiswerk gaan zitten. Elk kind is uniek en daarop moet worden ingespeeld. Het hangt er bijvoorbeeld vanaf of het kind even moet bijkomen (of juist niet) na een dagje school en of er nog andere plannen zijn voor de middag. In principe kan worden gezegd dat jongere kinderen meestal niet goed kunnen werken in de late namiddag of aan het begin van de avond. Sommigen willen het huiswerk meteen na school doen, anderen hebben echter eerst een periode van rust nodig . Het doen van huiswerk na de lunch is in ieder geval niet aan te bevelen.
Gerelateerd artikel: 8 manieren om je kind voor te bereiden op een nieuwe oppas
3 Televisie uitlaten
Tijdens een korte speeltijd voor het doen van het huiswerk, is het verstandig de televisie uit te laten. Dit omdat televisie kijken de creativiteit remt, terwijl voor het maken van huiswerk creativiteit juist nodig is.
4 Zorg voor snacks
Niemand wil met een lege maag werken. Geef de kinderen daarom voordat ze met het huiswerk beginnen wat kleins te eten. Probeer natuurlijk om een gezonde en volwaardige snack te geven, zoals volkoren koekjes, appels, bananen en seizoenfruit.
5 Ritme en routine
Het beste is als kinderen altijd op hetzelfde tijdstip hun huiswerk maken. De sleutel voor succes is vaak het hebben van een plan of vast schema. Zorg ervoor dat de kinderen niet te laat beginnen met het maken van hun huiswerk, anders kan het te laat worden.
6 Creeër een geschikte omgeving
Kinderen die huiswerk maken, moeten zo min mogelijk worden afgeleid. Net zoals eerder gezegd, let ook hierbij op de individuele behoefte van het kind. Sommige kinderen vinden het fijn als ze aan hun eigen bureautje in hun kamer kunnen zitten waar het stil en rustig is. De ander voelt zich daardoor juist alleen of laat zich gemakkelijk afleiden door speelgoed. Kleinere kinderen vinden het vaak prettiger om aan de eettafel in keuken- of in de woonkamer te zitten, zodat ze gemakkelijk vragen kunnen stellen als ze hulp nodig hebben. Het is dan belangrijk dat het kind niet teveel wordt afgeleid.
7 Wees een rolmodel
Veel babysitters zitten zelf nog op school of zijn student en kunnen helpen bij het huiswerk maken. Wanneer uw kind moeite heeft met wiskunde, is het handig om een oppas te hebben die juist goed is in wiskunde en het kind daarmee verder kan helpen.
8 Communicatie
Zorg ervoor dat de ouders altijd up-to-date blijven over hoe de kinderen zich ontwikkelen met het maken van hun huiswerk . Problemen met huiswerk zijn vaak een teken van leerproblemen . Echter, als de kinderen geen huiswerk willen maken, dan is het goed om te beginnen het kind te vragen of daarvoor een reden is. Een gesprek met de leerkracht kan hierna worden aangegaan. Soms is het slechts dat het kind het huiswerk saai vindt en en er geen geduld voor wil opbrengen. Dan kan het helpen om de mening van het kind te aanvaarden en tegelijkertijd proberen te inspireren, om de saaie taken zo snel mogelijk af te maken. Het heeft weinig zin om te doen alsof saaie taken toch spannend zijn, in de hoop het kind daarmee te motiveren.
9 Moedig onafhankelijkheid aan
Al met al, de kinderen moeten zelf hun huiswerk doen. Ondersteun de kinderen daar waar het nodig is, maar neem het werk niet van hen over. De beste hulp is dan ook hen niet te veel te helpen. Belangrijk bij het krijgen van hulp is eerst het kind zelf het een en ander te laten proberen. Ouders of begeleiders van kinderen dienen in de regel zelf geen steun aan te bieden, maar pas bij te springen als het kind daar om vraagt. Zo heeft het kind de gelegenheid om na te denken over zijn werk en om potentiële problemen vooraf te identificeren en zodoende trots te zijn op het eindresultaat.
